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衡陽中小學期末考臨近!這幾個復習絕招教給孩子,考試就成功了一半!

  • 分類:學科輔助
  • 作者:
  • 來源:
  • 發布時間:2022-06-22 10:33
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衡陽中小學期末考臨近!這幾個復習絕招教給孩子,考試就成功了一半!

【概要描述】

  • 分類:學科輔助
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  • 發布時間:2022-06-22 10:33
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詳情

衡陽各中小學馬上就要期末考了,孩子如何在期末來臨前快速提高成績呢?和小博君一起好好讀讀今天的文章吧,以下復習方法很有效!

 

01

復習有3怕

 

1、復習無重點

 

期末復習,最怕沒有重點地復習。重點復習有兩點:課本知識和自己的薄弱方面。

 

萬變不離其宗,無論試卷考什么,內容都是以課本為主,所以好好復習課本上的知識。復習階段,最好不要補充額外知識內容。

 

有些孩子平時覺得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發現自己的弱點:這些單詞怎么沒印象,這個題還不會做……

 

于是便重新開始復習,一旦考試必然大腦亂作一團,原來會的知識也記不起來了。所以,在考前無論發現了什么弱點,都不要過多地去想,要有一個平常心:現在是復習已掌握的知識的時候,而不是再學習新知識的時候。

 

2、用錯方法

 

最后復習,如果用錯方法,再努力也是無效的。

 

有些家長讓孩子在復習時拼命抓緊時間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰,這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會使孩子思維不清晰。

 

3、沒有目標性的做練習題

 

有些家長覺得復習就是做題,難度越大越好??记皶尯⒆铀㈩},做試卷。

 

其實不然,做難題至少有三方面的負面影響:

 

影響孩子的自信,產生消極的心理暗示,自己嚇唬自己;

 

打亂孩子的思路,知識是成體系的,理解了才能運用;

 

耗費大量精力,使孩子得不到適當的休息。

 

 

以下是資深班主任送給家長及學生的幾個好建議和方法,希望會對孩子的期末復習大有幫助。

 

02

孩子快期末考試了

家長該怎么做?

 

1、引導孩子主動設立目標,對自己的承諾負責

 

好的考試目標,必須符合孩子的學習能力,并且付出一定努力才能實現,這樣才會起到激勵作用。孩子比家長更了解自己,他們自己制定的考試目標,往往更符合實際。

 

聰明家長首先要做的,就是與孩子共同探討,引導孩子設立一個“努力一把能實現”的目標,達成共識。目標不一定體現為分數或者名次,也可以是“比上次考試有進步”“原來的弱項得到提高”等更有針對性的目標。

 

家長要告訴孩子,既然自己做出了承諾,就一定要對此負責,激發孩子的責任心和主動性。

 

圖片

 

2、有效溝通,幫孩子提升自信心

 

許多家長平時工作忙,不太了解孩子的學習情況。到了期末復習階段,聰明家長會格外重視與老師的溝通合作。

 

其實不只是與老師溝通問孩子的成績好壞,與孩子的溝通也很關鍵。不少孩子平時學習不錯,考試卻總是發揮失常,多半是因為心理因素。

 

孩子的自信心是影響考試成績的重要因素,家長要避免在孩子面前提及分數、名次的問題,更多關注和強調孩子努力的過程,了解孩子復習的情況和面臨的實際問題,例如有什么困難,需要什么幫助等。

 

3、以身作則,為孩子創造良好復習環境

 

多數家長由于文化水平和個人時間有限,在孩子復習功課時幫不上太多忙。但是,家長可以通過自己的努力,孩子在家復習創造一個良好的環境。

 

家長要成為孩子的榜樣。孩子復習時,家長最好停止娛樂活動,可以選擇與孩子一起讀書,營造一個全家一起學習的氛圍。

 

引導孩子勞逸結合,生活有規律。家長要避免孩子過于勞累,復習階段,也要給孩子留出休息的時間。

 

注意孩子飲食健康。復習階段,不宜給孩子過度“改善伙食“,這可能會引起身體的不良反應。只需保持原來的飲食習慣即可。

 

圖片

 

03

快期末考了

孩子自己該做些什么?

 

孩子自己在這個階段又該如何具體有效利用時間?為期末考試做好萬全的準備呢?以下有為大家準備的具體可操性解決辦法,一起來看看!

 

1、以教材為主

 

無論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個基石,那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復習的過程中,孩子必須牢記一點:教材是復習的階梯,是復習的重要工具,是最重要的參考資料。

 

基礎不扎實,卻猛看各類參考書,或是做各種很難的練習題,不但浪費了時間,效果還不會好。

 

所以,孩子必須回歸根本,回歸教材,以課本為主線,把教材上基本的定義、公式、例題、規律弄清楚,打好基礎,并靈活運用。

 

2、由近及遠地復習

 

很多同學在復習時,往往會從頭開始,先復習最先學的知識,由遠及近地復習。很多人在做一件事的時候,往往剛開始都沖勁十足,慢慢地就疲軟了。由遠及近的復習策略,尤其是隨著內容越來越難,很容易產生疲倦感。

 

所以,老師建議可以從后往前地復習。因為后學的知識,往往是對前面知識的綜合,常常牽涉到前面的知識。由遠及近地復習,可以使前后知識聯系起來,兩者都加深印象。

 

而且,如果在復習后學的知識時,遇到以前學過的沒有掌握牢固的知識,就可以在向前復習的過程中再重點鞏固。

 

圖片

 

3、充分利用錯題集

 

資深老師說過:“做十道新題,不如做一道錯題。

 

試卷中真正很難的題目,也就占10%~15%左右,不會做影響不大,因為很多同學也不會。但是,以前考過的那些題,有心的同學基本不會出錯,如果你家孩子仍然出錯的話,差距就這樣拉開了。

 

因此,期末復習的過程中,孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習錯題集。

 

首先把做錯的題,再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案,看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確,那么就將這道題劃去,不必再浪費時間。

 

如果再次做錯,那就要仔細分析自己為什么會做錯,是因為粗心大意,還是因為學藝不精,一點思路都沒有,又或者是題目非常難。了解了自己犯錯的類型,再對癥下藥,請教同學或老師,及時進行修改和糾正。

 

4、選擇合適的時間背誦記憶

 

這一點適用于語文、英語學科的復習。語文和英語需要大量的背誦記憶,而背誦是有技巧的,死記硬背行不通。在人腦記憶的三個黃金時段進行背誦,效果會事半功倍。

 

早上6-7點,大腦經過了一夜的休息,正處于學習效率的高峰,孩子最好利用這一段時間背誦一些難記但是又必須記住的知識。

 

下午6點,孩子可以利用這段時間來回顧、復習當天學過的東西,以加深印象,同時也是整理筆記的黃金時機。

 

晚上9點左右是記憶力最佳時期,具有很高的效率。利用這段時間來加深記憶印象,特別對一些難以記憶的東西加以復習,最容易記牢,不易遺忘。孩子可以躺在床上像放電影一樣回放當天所復習的知識,加強鞏固。

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